Nuevas actividades para trabajar el océano - New activities to work the ocean

ESCRIBIENDO LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES


¿Qué os parece estas plantillas para que vuestr@s alumn@s copien los nombre de los animales y otros elementos acuáticos? Con ayuda de un spray antibacterias podréis borrar el escrito para que vuestr@s alumn@s puedan volver a escribir los nombres de los animales. Y Como siempre, el truco para que dure el material es plastificarlo.

Otra opción para usar este material con los más mayores es separar los dibujos de los animales y otros elementos acuáticos para que asocien el dibujo con el nombre.




Haciendo clic en la fuente podréis encontrar más ejemplos con otros animales.

Fuente: http://laclasedemarysusproyectos.blogspot.com/2016/05/lectoescritura-en-el-fondo-del-mar.html?m=0



1,2,3 SUBMARINO ALLÁ VAMOS!

Con esta actividad me gustaría trabajar la sucesión numérica con el alumnado de infantil (1-10)

La idea original es una vez recortados los materiales y plastificados (¡queremos que duren!), colocar blue tack, velcro tanto en "ojos de buey" como en los espacios correspondientes del submarinos y ya podemos empezar la actividad.

Las posibilidades sobre cómo utilizar los materiales son varias, colocamos uno o dos ojos de buey en los espacios correspondientes de modo que el niñ@ termine la sucesión numérica, en este caso de tres dígitos.

Una vez terminada la sucesión, podemos contextualizar la actividad mediante un poster (también lo podéis hacer vosotros mismos imprimiendo una imagen del océano en un folio DIN A3 animándo al niñ@ a conducir el submarino.




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